청해이씨 대종회
충청효근(忠淸孝謹)
나라에 충성하고
마음을 맑게하고
부모에 효도하고
매사에 삼가라
가훈(家訓)이란
가훈이란 한집안 안에서 지켜지는 법도를 말한다.
가훈과 같은 말로 가계(家戒), 가규(家規), 가약(家約), 가법(家法)이란 말도 있다. 문중에서는 문규(門規, 혹은 宗規)가 있어서 종산(宗山), 제사답(祭祀畓) 같은 것을 규정하고 있으나, 가훈은 가정의 어른을 중심으로 하여 가정 안의 우애를 돈독하게 하고, 재산을 지키고 입신양명(立身揚名)하여 조상을 빛낼 수 있는 행동의 강령을 규정하되 이심전심으로 지켜지는 것이지, 글씨로 써 붙여 이렇게 지키라고 해서 지켜지는 것이 아니다. 그래서 가훈이 무르익어 가풍이 되면 전통 있는 윤리 규범이 될 수 있을 것이다.
전통사회의 핵은 이 가풍으로 이루어지고, 이것이 건전하면 사회에 있어서의 법질서나 윤리질서도 건전할 것이다. 수신제가치국평천하(修身齊家治國平天下)의 논리가 바로 여기서 비롯된 것을 알 수 있다.
가훈(家訓)의 유래
가훈이란 이름으로 세상에 전해지는 가장 오랜 것은 중국 북제 안지추의 안씨가훈부터이다. 당시 5호 16국의 소용돌이 속에 살고 있던 그는 자기 집의 전통을 지키고 입신, 치가의 법을 가훈으로 자손들에게 가르쳤다.
그 내용은 실로 다양해서 서치, 교자, 형제, 후취, 치가, 문장, 명실, 섭무, 성사, 지족, 제병, 양생, 귀심, 서증, 음사, 잡예, 종제 등의 20편으로 나뉘어 구체적이고 주밀하다. 송나라에 오면 주자(朱子)와 그 문인의 손에 이루어진 “소학(小學)”이 있다. 소학은 성현의 가르침과 가정윤리, 도덕, 군자의 일행을 모은 것으로 우리나라에 많은 영향을 주었다. 이를 그대로 실행하면 성인이 될 수 있겠으나 일반에게는 너무나 높은 규범이다. 아마 우리나라의 모든 가훈을 모아 놓는다 해도 이 “소학”이 포용하고 있는 덕목에 미치지 못할 것이다.
가훈(家訓)과 시대 상황
환경과 시대에 따라 가훈은 변해야 하고 항상 살아 있어야 한다.
신라 김유신의 부인은 당나라와 싸워서 패배하고 돌아온 자기 아들 원술을 만나주지 않았다. 임전무퇴(臨戰無退)의 화랑정신(花郞精神)을 가훈으로 삼은 김유신의 유지를 따른 것이다. 이 때는 우리나라에 무사도(武士道) 정신이 살아 있던 시대였다.
그런가 하면 고려 이후에는 과거를 통하여 문치주의(文治主義)의 선민으로 등장한 선비 집안에서 유교의 가르침에 따라 성현의 가르침을 자제들에게 심어 주는 것으로 일관되어 있었고, 입신양명(立身揚名)하여 조상의 이름을 빛내는 것을 효의 대의로 삼았던 때라서 사대부(士大夫)사회 1,000년의 전통 속에 많은 가훈이 생성되었다. 이것들은 대개 문집에 기아, 기녀 증 편지 형식으로 남아 있는 경우가 많다. 우암 송시열의 〈계서녀〉는 가난한 집안으로 시집간 딸을 위하여 쓴 것이다. 여기서 “가까운 사람에게 돈을 꿔주지 말며, 그 대신 네가 빛이 있으면 바로 갚아라”는 구체적인 가르침도 있으니 이것이 바로 가훈다운 점이다.
가훈(家訓)은 가문(家門)의 의지(意志)
고려에서 조선으로 역성혁명을 거부한 고려의 유신들은 은둔의 길을 택하면서 “벼슬하지 말라”는 비밀의 가훈을 남기어 당파에 따라 왕래조차 하지 않은 폐단을 낳기도 하였다.
그러므로 가훈에는 긍정적인 면과 부정적인 면의 양면성을 지니고 있다고 봐야 할 것이다.
또 근검절약을 가훈으로 삼는 것은 가난의 소치이기도 하지만 그 가난 가운데서도 체통을 잃지 않으려는 근성의 소산이기도 하다. 남에게 아니꼬운 것을 보이기 싫다는 자존심과 굶어도 배고프다는 말을 하지 않는 것은 자기 가문에 대한 긍지가 있기 때문이다. 성실과 우애를 가훈으로 삼는다면, 사회에 대해서는 성실을, 가정 내에 대해서는 우애를 지키려는 것이니 건설적인 가훈이라 할 수 있다.
생명 있는 가훈(家訓)
가훈으로 삼을 수 있는 덕목은 무궁무진하다고 볼 수 있다. 그러나 일상 얼굴을 맞대고 사는 가정안에서 집안사람에게 가훈을 일깨워 주려면 묵묵한 실천이 가장 값진 교훈이 될 것이다. 주위 사람들에게 “당신 집안의 가훈이 뭐요?”라고 물어보면 ‘없다’는 사람이 대부분이고, ‘있다’라고 대답한 사람들 중에 한 분은 근면, 성실, 실천, 관용이라고 하였다. 이는 조부모께서 기회 있을 때마다 자기에게 가르쳐 주셨고, 지금도 자기 아들, 딸들에게 순순히 타이른다는 것이다.
가훈의 교육은 언제라도 가능하지만 제사 지낼 때, 아헌을 끝내고 합문하고 난 다음의 시간이 가장 적절하다. 여기서 그 할아버지를 모셨던 어른이 다음 세대의 자손에게 들려주는 이야기는 그 가정의 신화이기도 하다. 이로써 그 가정의 전통은 이어지는 것이다. 그러나 가훈이란 남의 집 것을 본받을 필요는 없다. 자기 집 조상의 피와 살로써 체험하지 않은 가훈은 그다음 세대에 대하여 설득력이 없다고 봐야 할 것이다.
고전적인 가훈(家訓)의 현대적 조명
우리 사회는 집안의 일이 밖에 새어 나가기를 꺼렸던 때문인지 가훈이라는 이름으로 독립된 책은 없다. 조선 초에 엮어진 〈내훈(內訓)〉도 왕가의 부녀자를 위한 것이기는 하나 일반 교훈서를 겸하였다. 그 밖에도 여범, 규훈 등으로 여자에 관한 것이 많이 있지만 이는 모두 시집가는 딸들을 위한 것이니 가훈이라 하기에는 미흡하나 그 근본은 자기 집의 체통을 지키기 위한 것이었다.
한국의 가훈은 사대부들이 엮은 〈만록〉같은 데에서 찾아볼 수 있다. 조선말 이덕무의 〈사소절〉2권에서 서(序)를 붙여 “자기가 빈천한 선비이므로 여기에 옛날 현훈을 원용해서 잠경에 대비한다”하고 다만 이것은 신가의 법으로 할 따름이라고 낮추고 있으나 이에는 처세술을 겸하였고 오늘에 이르기까지 한국 선비의 가훈으로는 이를 넘어설 것이 없다고 본다. 여기에 나와 있는 덕목은 취사만 잘하면 오늘날 산업사회에서도 가훈, 에티켓, 사훈 등을 얼마든지 추출해 낼 수 있을 것이다.
일본의 대기업은 회사를 하나의 집으로 생각한다. 그러나 설립자와 혈연적인 관계는 없다.
동경대를 나온 수재도 일단 입사하면 훈련 기간을 거친다. 여기서는 화장실 청소부터 시킨다. 걸레로 변기부터 닦게 한다. 이것을 참고 견디는 사람만이 그 집안(회사)의 일원이 된다. 이것이 작건 크건 간에 일본의 상권이 세계를 주름잡을 수 있는 원동력이 되는 것이다. 이런 면에서 사훈이나 교훈이나 다 가훈의 원리와 같다고 볼 수 있다.
가장이 방탕하면서 가족에게 아무리 근엄한 가훈을 내세워도 통할 리 없듯이 아무리 아름다운 사훈이라도 사장이 호화주택에 살고 그 행동이 엉망일 때, 그 회사는 번성할 리 만무할 것이다. 이렇듯 가훈이나 사훈은 가족이나 사원 전체가 동고동락하는 가운데서 하나의 피가 통하는 협력관계가 이루어질 것이다.
외국의 가정을 지키는 규율
“자기 것과 남의 것을 분명히 구별하라 !” 독일인은 과연 어떤 사람인가? 독일인들이 검소하며 일하기를 위해서 사는 국민이라는 것이 사실일까? 독일인들은 항상 시간을 엄수하며 모든 일에 있어서 정확하고 철저하고 냉담한가? 분명 그렇지 않다. 그런 말들은 반은 사실이지만 선입관에서 나온 것이다. 그러나 독일 가정의 어린이 방에 들어가보면 거기에서 우리는 뭔가 좀더 정확한 것들을 발견하게 될 것이다. 어린이의 첫째 규율은 청결이고, 남자나 여자나 자유롭게 커야 한다는 것이 둘째 규율이며, 세 번째 규율은 진실만을 말하라는 것이다. 독일 어린이들은 솔직하라고 교육을 받기 때문에 ‘예’나 ‘아니오’밖에 모른다. 이런 사고방식 때문에 어려서는 가족간에, 성장한 후에는 교사나 교사와의 사이에 불화가 자주 일어난다. 넷째 규율은 자기 것과 남의 것을 분명히 한다. 다섯째 규율은 자식이 독립심을 갖도록 키우며, 여섯째 규율은 부모는 초인이 아닌 평범한 인간임을 이해시키는 것이다. 어른도 잘못을 저지를 수 있다는 것을 알기 때문에 독일 어린이는 어른들의 그런 잘못에 대해 거리낌 없이 이야기를 한다.
시조 이지란 할아버님이 주신 청해이씨 가훈
시조 이지란 할아버님은 남달리 성품이 온후하고 인자하며 천부적으로 기질이 영특하고 기골이 장대하며 용맹스러우셨다. 또한 외모가 단정 수려하여 주위 사람들의 축복과 경모를 받으셨다. 문무를 갖추신 절세의 영웅이셨다. 고려말과 이조 건국 초기 뛰어난 지략과 용맹으로 북쪽으로는 여진족을 남쪽으로는 왜구의 침입을 무찌르셨다. 신궁에 가까운 뛰어난 활 솜씨로 왜구와의 황산벌 전투에서 왜구의 우두머리 아지발도의 투구를 이성계가 홀로 쏘아 땅에 떨어뜨리자 곧이어 청해백이아지발도의 목을 쏘아 맞히니 아지발도는 그만 말에서 떨어져 죽었다.
전장에서는 용맹스러운 청해백은 평상시에는 온화하고 한없이 인자한 고매한 성품의 인격자였다. 이태조를 도와 조선건국에 일등공신이 되고 종1품 좌촨성(오늘날 부총리급)의 높은 관직에 오르셨다. 그러나 불의에는 타협하지 않고 가까이 가지 않으셨다. 이방원이 정몽주를 척살하는 일이나 정도전을 제거하는 데는 거리를 두셨다. 이태조가 이방원이에 환멸을 느껴 함흥으로 가는 길에 함께하였고 이후 수많은 전투와 싸움에서 많은 사람들을 살생하였다는 자책과 인생에 대한 회한으로 마지막 여생을 불교에 귀의하여 수도 생활을 하셨다. 청해백의 일생은 나라에 충성하고 매사 조심하면서 청렴결백한 일생을 살아오셨다. 이러한 삶을 통하여 체득한 삶의 지표를 청해백 이지란 할아버님은 우리 청해이씨 후손들에게 다음 같은 네 글자로 가훈을 정하여 전해주셨다.
忠淸孝謹(충청효근)
이지란 할아버님이 우리에게 내려 주신 충청효근 네 글자는 시대가 변하여도 불변의 진리이며
가슴에 새겨 지켜야할 우리들의 행동수칙이며 도덕적 규범이다.
나라에 충성하라신 忠(충)의 의미는 충성의 대상이 국가만이 아닐 것이다. 국가와 지역사회 또는 우리들이 소속되어있는 모든 단체에 적용될 수 있는 말이다. 우리들이 소속되어 있는 단체에서 단체의 일원으로서 주어진 책임과 임무를 충성스러런 마음로 수행해야 한다는 당부의 말씀이다.
淸(청)의 정신 또한 공사를 막론하고 청렴결백해야 하며 개인생활에 있어서도 몸과 마음을 깨끗이 하라는 우리들의 생활자세에 대한 지침이다.
孝(효)는 옛 어른들의 말처럼 “孝行은 百行之本”이다. 모든 선행의 출발은 효행에서 출발하며 부모에 효도하는 사람은 모든 행실에 있어서 바르다. 이런 효행은 유교 시대에만 필요한 것이 아니고 현대에도 필요하다. 오히려 현대에 더 필요하고 절실하다. 옛날에는 대가족제도였으나 현대에 와서는 자녀의 수가 하나 둘 밖에 없기에 효행은 더욱 절실하고 필요한 덕목이다. 우리 청해이씨 자손들은 시조님의 가훈에 따라 부모에 효도함을 잃지 말하야하겠다.

